1323.
Kopfrechnen auf Befehl.
Laß
Dich durch die Kombination
bekannter Wörter nicht
hindern || verhindern, das Sprachspiel von Grund auf
zu untersuchen.
Bedenke, daß man eine
m das
Kopfrechnen lehrt, indem man ihm befiehlt zu
rechnen!
Aber müßte das sein?
Könnte es nicht sein, daß ich ihm, um ihn zum
Kopfrechnen zu bringen, nicht sagen dürfte
“Rechne!”, sondern vielleicht:
“Tu etwas
anderes, aber finde das
Resultat”.
Oder: “Schließ den Mund und
die Augen und rühr Dich nicht, und Du wirst die Antwort
lernen.”
Ich will doch sagen, daß man das Kopfrechnen nicht
aus dem Gesichtspunkt des
Rechnens betrachten
muß, obwohl es
wesentlich mit dem
Rechnen zusammenhängt.
Ja auch nicht unter dem Gesichtspunkt des
‘Tuns’.
Denn Tun ist
etwa || etwas, was man
einem
vormacht.