1179.
Denk dir zwei Leute: der eine hat in der Jugend das
“F” so gelernt
, – der Andere, wie
wir
.
Wenn nun die
Beiden das Wort
“Figur” lesen, – muß ich sagen,
habe ich Grund zu sagen, sie sähen Jeder das
“F” anders?
Offenbar nein.
Und könnte es nicht doch sein,
daß der Eine von ihnen, wenn er
hört, wie der Andere diesen Buchstaben schreiben und
lesen gelernt hat, sagt: “
So hab ich
ihn nie angesehen, sondern immer
so”?
Und ferner wird es wohl Situationen geben, in denen ich, was einer
dieser Leute tut, oder sagt,
so erklären
werde
: “Er betrachtet
nämlich diesen Buchstaben als Variante von
....”