Wir könnten uns freilich denken, dass der, welcher mir das gelbe Täfelchen zum Suchen der Blume gibt, mir dabei auch das Wort “gleich” erklärte, indem er auf [F|f]arbengleiche Flecken zeigte. Ja, dass er mir zwei farbengleiche Täfelchen zur Erinnerung an diese Erklärung mitgäbe, oder aber auf einem Zettel den Satz “suche eine diesem Täfelchen gleichfärbige Blume”. Und das Wort “gleichfärbig” entspräche dann den beiden gleichfärbigen Täfelchen. Aber: Er hatte mir also seinen ersten Auftrag // Befehl // erklärt und diese Erklärung selbst bestand aus Zeichen, wie der Auftra[t|g] und diese Zeichen konnten also weiter erklärt werden. Jede Erklärung gesellt sich als Zeichen zu den schon vorhandenen und gibt nun eben ein anderes System (eine andere Multiplizi-

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tät). (Keine Erklärung ist daher absolut wesentlich, macht das Zeichen zu einem Zeichen; und keine ist wesentlich die letzte.)

(2015–) Wittgenstein Source Bergen Nachlass Edition (WS-BNE). Edited by the Wittgenstein Archives at the University of Bergen under the direction of Alois Pichler. In: Wittgenstein Source, curated by Alois Pichler (2009–) and Joseph Wang-Kathrein (2020–). (N) Bergen: WAB.