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Wenn man [fr|s]agt: “Zeig mir, daß es …” so ist die Frage, ob es … , schon gestellt & nur noch “ja” oder “nein” zu sagen. Sagt man “zeig mir, wie es … ” so ist hier das Sprachspiel, überhaupt, erst zu erklären. Man weiß noch gar nicht was die Behauptung Man hat jedenfalls noch keinen klaren Begriff davon, was es mit dieser Behauptung überhaupt soll. (Man fragt sozusagen: “wie kann so eine Be-
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hauptung überhaupt gerechtfertigt werden?”)