Wir führen die unendliche Ziffernreihe ein. Indem wir den Lernenden veranlassen weiter zu zählen. Was ist der Unterschied zwischen dem endlichen & unendlichen Spiel? Wir können nun den Fall denken wo im Spielen kein Unterschied besteht.
     Beschreibung des Spiels № 2 mit unbegrenzter Ziffernreihe. A ruft || schreibt 45 Steine … etc. B bringt sie. Unterschied im Lernen. Der Schüler lernt die Ziffern bis
Ist || Wird das Wort “endlos” gebraucht? – Z.B. im Satz: Er kann schon endlos zählen. Aber was sind die Kriterien
dafür?
Er antwortet auf die Frage: Wie weit kannst Du zählen?
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1 2 3 4 5


      It must lead to 3.
     It does lead to 3.