Denn diese ist doch nur die die Funktion der Wörter im Satz (das Wort hat nur im Zusammenhang etc. Bedeutung).
Denken wir, man sagte, in einem Fall sehen wir den Schüler mit einem Eselkopf im andern den Lehrer; und so etwas Ähnliches mag || kann wohl der Unterschied im Erlebnis sein; so läuft dieses Erlebnis jedenfalls nicht parallel zum || mit dem Satz sondern ist vielleicht seine Folge.