⍈ [Zu S. 6] 15˙1) Sprachspiel: Sich nach Zeichen bewegen. Das Zeichen sei “– – x”; man folgt ihm dadurch, daß man eine bestimmte Wegstrecke geht, indem man immer nach je zwei Schritten einmal hüpft. Analog folgt man den Zeichen “– x x”, “– – x x” & andern. Das Abrichten zielt darauf hin, daß ◇◇◇ neuen neue Zeichen dieser Art, solche, deren Befolgung das Abrichten nicht eigens gelehrtbeigebracht hatte, ad hoc gefolgt wird.befolgt werden.
Wir werden hier gewiß sagen, die ein Zeichen – x x – seien Regeln … Regel, die uns zeigent, wie wir

uns zu bewegen
zu gehen

haben.
15˙2) Anders wäre es, wenn unser Spiel nur darin bestünde Es könnte aber unser Spiel

bloß
einfach

darin bestehen, daß auf das eine Zeichen “– – x” in der beschriebenen Weise reagiert würde.
Oder

sagen wir
sagen wir
erstrecken
ein Spiel könnte sich auf die Verwendung

. Der Begriff des Folgens, der Regel, ist von dem Fall der nicht begrenzten Anwendung hergenommen. Es kann uns aber Manches veranlassen, den einen Fälle ˇder begrenzten Anwendung wie 15˙3, ja sogar wie 15˙2, unter dem Gesichtspunkt ihrer Ähnlichkeit mit denen der unbegrenzten Anwendung zu betrachten & die Zeichen auch dort Regeln zu nennen.
Denken wir uns die Zeichen im Spiel 15˙1 dadurch gebildet, daß Würfel, die Striche oder Kreuzchen tragen (quasi Lettern) zu dem Zeichen zusammengesetzt werden.

(2015–) Wittgenstein Source Bergen Nachlass Edition (WS-BNE). Edited by the Wittgenstein Archives at the University of Bergen under the direction of Alois Pichler. In: Wittgenstein Source, curated by Alois Pichler (2009–) and Joseph Wang-Kathrein (2020–). (N) Bergen: WAB.