16.12.
     Wenn ich weiß, daß es verschiedene Aspekte des Würfelschemas gibt, kann ich den Andern, um von ihm zu erfahren, was er sieht, außer dies nicht nur zeichnen lassen || das Würfelschema nicht nur abzeichnen lassen, sondern ihn außerdem auch noch auf einen Würfel zeigen lassen; auch wenn er gar nicht weiß warum || wozu. Mir beschreibt es, was er sieht.1
      Beim Aspektwechsel aber verschiebt sich's. Es wird das der einzig mögliche Erlebnisausdruck, was früher vielleicht nach der Kopie eine unnütze Bestimmung schien.

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Editorial notes

1) See facsimile; line connecting this sentence with the following one.