Denke dir den
Beweis (3 × 3
= 9) von drei Personen gesprochen. A
zählt von 1 bis 9; B immer von 1 – 3, und C
langsam von 1 – 3. Könnte das nicht
Einen dazu bringen, daß er sagte:
“Ja, so muß also
3 × 3
immer 9 ergeben!”? Oder
einfach: “Ja,
3 × 3 ist
9.” –
Nicht
aber als wäre hier das “ist” zeitlich, oder als
meinte es, daß hier 3
× 3 9 ergeben habe, während es sonst nicht
9 ergibt; sondern nur,
als wäre || es sei jener
Vorgang
ein Bild,
eine Vorlage
& der Satz
¤ nicht so sehr ein Satz, der
beschreibt, was hier geschehen ist, sondern eine Lehre die ich
aus dem Gesehenen ziehe, eine Regel die ich mir zu eigen
mache. Der Vorgang aber rechtfertigt die Regel indem er sie
mit andern Regeln in ein System
einreiht &
auf ihre Anwendung deutet.