Oder soll ich sagen: Die reine Mathematik hat nichts mit
Anzahlen
Zahlen
zu tun, sowenig wie mit Längen, Kreisen, Winkeln, etc?
Oder vielleicht besser: ‘sowenig mit dem Zählen, als mit dem Messen von Längen oder von Wink[l|e]ln, etc.. etc..’
     Aber sie bereitet doch diese Anwendung(en) jedenfalls vor. ––
   Kann man jeden Satz der Mathem. logisch begründen?

  D.h. muß man wirklich auf
diese Sätze & diese Techniken kommen, wenn man die R.schen Beweise abkürzt?