Als Kriterium dafür daß das Wort zwei Bedeutungen hat gilt uns in manchen
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Fällen daß es zwei verschiedene Erklärungen des Wortes gibt. Wir sagen dann nicht nur daß das Wort in zwei verschiedenen Bedeutungen verwendet wird, sondern auch, welches diese zwei Bedeutungen sind. So sagen wir das Wort ‘Bank’ habe zwei Bedeutungen, denn einmal bedeutet es diesen Gegenstand (eine Sitzbank) ein andermal diesen (die Kreditbank). Und die Gegenstände, auf die ich weise sind hier die Muster nach denen ich mich bei der Benützung des Wortes zu richten habe. Man könnte || kann aber nicht ebenso sagen: “Das || , das Wort rot hat || habe zwei Bedeutungen, & nun auf ein helleres & auf ein dunkleres Rot zeigen, || wenn die Verwendung des Wortes ‘rot’ uns mit einem || durch ein Muster erklärt wurde || wird. Soll ich nun sagen das Wort ‘rot’ habe verschiedene Bedeutungen, weil ich es auf verschiedene Töne || Farbtöne anwende? – Denken wir uns dieses Spiel || diesen Fall: Der Gebrauch des Wortes ‘rot’ wird Menschen dadurch gelehrt, indem || daß man auf reines Rot zeigt & sagt “Das ist rot”
115     Irgendwo gebrauchen die Menschen die Farbwörter ‘rot’, ‘grün’, ‘blau’, ‘gelb’ stets in Verbindung mit Mustern dieser Farben, die || welche sie bei sich tragen. Alle Muster von Rot haben genau den gleichen Ton & ebenso gibt es auch nur einen Ton von Grün der als Muster verwendet wird || wird auch nur ein Ton von Grün als Muster verwendet, etc.. Ihre Farbwörter sind Zeichen die sie mit den Händen geben, & auf jedem Mustertäfelchen ist ein solches Zeichen abgebildet. Beim Gebrauch der Zeichen sehen sie stets nach, welches Täfelchen das Zeichen trägt, das der Andre gibt, || gegeben wurde, u.s.w. || u.s.f.¤ Sie gebrauchen aber diese Muster, wie wir sagen könnten,
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für verschiedene Töne von Rot, Grün, etc. Holen also auf einen Befehl “Bringe || Bring mir ein grünes Blatt!” bald dieses bald jenes Grün u.s.f.