Aber wie, wenn er das alles täte und dabei
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ein ‘A’ in ein ‘b’ umschriebe, ein ‘B’ in ein ‘c’, u.s.f. und ein ‘Z’ in ein ‘a’?
Wäre das nicht auch ein ‘Lesen’ oder ‘Ableiten’?
Würden wir das nicht ‘lesen’ oder ‘ableiten’ nennen?
Wir könnten in diesem Fall sein Vorgehen so beschreiben: [e|E]r benütze die Tabelle, wie wir sie benützen würden, wenn wir in ihr nicht horizontal von links nach rechts sähen, also so:
, sondern so:
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Obwohl er, beim Nachschauen in der Tabelle ˇgerade von links nach rechts geblickt, oder mit dem Finger gezeigt, hatte.