Dem Auswendiglernen der Reihe der Zahlwörter || Zahlwörterreihe entspricht nichts || kein Zug im Lernen der Sprache (1), & dies zeigt deutlich || klar, daß wir mit den Zahlwörtern ein gänzlich neues || eine ganz neue Art von Instrument || Instrument in die Sprache eingeführt haben. Die Wesensverschiedenheit der Instrumente || Instrumente Zahlwort & Bezeichnung der Bausteinform tritt hier so klar zu Tage || ist hier so augenfällig, weil wir es nur mit zwei Wortarten zu tun haben & ihren Gebrauch || den Gebrauch der beiden || & die Art ihres Gebrauches || & die Art des Gebrauchs der beiden ganz übersehen können.