Es ist gleichgültig ob man eine Regel weiß nach der man || der Schüler eine Regel weiß nach der er ∫ sin²xdx gewiß
lösen kann, sondern ob der Kalkül den wir vor uns haben (und er zufälligerweise benützt) eine solche Regel enthält.
     Nicht ob der Schüler es kann sondern ob der || dieser Kalkül es kann & wie er es tut interessiert uns.

(2015–) Wittgenstein Source Bergen Nachlass Edition (WS-BNE). Edited by the Wittgenstein Archives at the University of Bergen under the direction of Alois Pichler. In: Wittgenstein Source, curated by Alois Pichler (2009–) and Joseph Wang-Kathrein (2020–). (N) Bergen: WAB.



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